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DOCENCIA

La Sección de Docencia es la encargada de fortalecer los procesos de innovación pedagógica en forma continua y permanente que permitan vincular la oferta educativa de la Escuela con el mundo sociolaboral. Además organiza y ejecuta sistemáticamente procesos de evaluación continua del currículo y las funciones docentes con el propósito de impulsar procesos de mejoramiento a la población docente y educativa en función de la calidad de la enseñanza. Esta integrada por una persona coordinadora designada por la Dirección de la Escuela; la Docencia y la Comisión de Orientación y Evaluación.


COMISIONES

Comisión de Docencia

  • Mag. Karina Warner Cordero (Coordinadora)
  • Dra. Liliana Monge Sánchez (Coordinadora de prácticas académicas-invitada)
  • Dra. Marcela Ramírez Morera
  • MSc. Backtori Golen Zúñiga
  • Lic. Marcos Chinchilla Montes
  • Representante Estudiantil

Comisión de Orientación y Evaluación

  • MSc. Silvia Urrutia Rojas, Coordinadora
  • Mag. Karina Warner Cordero (Coordinadora de Docencia)
  • MSc. Hannia Naranjo Córdoba
  • Lic. Daniel González Quesada
  • Representante Estudiantil

PRÁCTICAS ACADÉMICAS



Taller I y II: Organización Local y Construcción de Ciudadanía

El propósito del taller es formar profesionales con capacidad de aprehender histórica y críticamente las expresiones de la cuestión social en las dimensiones singular, particular y universal en un espacio territorial local determinado, como reproducción contradictoria de la totalidad social, así como las respuestas que, vinculadas o no con la Política Social, se dan a las mismas a través de organizaciones e instituciones de carácter local. Ello implica comprender el desarrollo histórico de cada espacio, así como la presencia del Estado, la Política Social y la organización y movilización de los actores de la sociedad civil, teniendo como meta el desarrollo y ejercicio de la ciudadanía, la democratización de la sociedad, así como la promoción, defensa y exigibilidad de los derechos sociales.


Taller III y IV: Gestión de Servicios Sociales

El curso TS-2023 es un proceso semestral de práctica supervisada, correspondiente al cuarto nivel del Plan de Estudios. Este curso permite que el estudiantado pueda analizar y articularse a los procesos de trabajo que se desarrollan en diferentes ámbitos vinculados la gestión, ejecución y evaluación de las políticas sociales.


Taller V y VI: Análisis y Diseño de Servicios Sociales

La práctica académica del nivel de licenciatura denominada Análisis y Diseño de Servicios Sociales, se inserta en la dimensión de la gerencia social, con énfasis en el desarrollo de conocimientos y habilidades que permitan el análisis de las políticas sociales y la comprensión de dichos servicios, en el marco del Estado Capitalista y de sus relaciones con la sociedad.


Proyectos de docencia


Proceso para la solicitud de convalidación / equiparación de cursos

Para las personas estudiantes que requieran solicitar la convalidación o equiparación de cursos a la Comisión de Docencia, se pone a disposición el siguiente enlace: Solicitud de equiparaciones/convalidaciones Escuela de Trabajo Social. Las mismas serán tramitadas únicamente por este medio, y serán atendidas en el tiempo administrativamente asignado para tal fin. 

La  Convalidación es el procedimiento para reconocer un curso aprobado en otra carrera de la UCR, como equivalente de un curso del Plan de Estudios de la Escuela de Trabajo Social, según el el Reglamento para el reconocimiento, equiparación o convalidación de estudios realizados en otras instituciones de educación superior (https://www.cu.ucr.ac.cr/normativ/reconocimiento.pdf) 

La equiparación de cursos es acto mediante el cual la Universidad de Costa Rica (previa resolución de la unidad académica respectiva o del Sistema de Estudios de Posgrado) declara que algunos cursos aprobados por una persona en otra institución de educación superior son equivalentes a cursos vigentes de una unidad académica o programa de posgrado y, por lo tanto, se le dan por aprobados, se le otorgan los créditos respectivos y se le incorporan en su expediente con el símbolo EQ. 

Documentos

Plan de estudios 2004 y sus reformas

Información relevante


 

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Universidad de Costa Rica, Ciudad de la Investigación, Facultad de Ciencias Sociales, quinto piso, torre E, Escuela de Trabajo Social.
Tel.: 2511-5007
Email: . recepcion.ets@ucr.ac.cr

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